• ②保育原理

    ●保育指導計画の展開と評価(保育原理)

    1 保育指導計画の展開 保育所保育指針により、保育所の保育は、子どもの実態に即して建てられた指導計画に沿って進められますが。保育所保育指針では、指導計画に基づく保育の展開について下のような留意点が示されています。 ・施設…

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  • ②保育原理

    ●保育指導計画の作成(保育原理)

    1 保育の指導計画の種類 保育指導計画は、全体的な計画に基づいて、保育の目標や方針を具体的に示す、保育の実践計画です。指導計画には、長期的な指導計画と短期的な指導計画があります。 指導計画の作成では、保育所での生活におい…

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  • ②保育原理

    ●保育の配慮事項と保育計画(保育原理)

    1 保育全般に関わる留意すべき事項 保育全般に関わる留意すべき事項として、子どもの心身の発達の個人差を考慮することや、子どもの健康は、身体的な成長とともに、社会性や自主性など豊かな感性の成長が絡み合ってもたらされることが…

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  • ②保育原理

    ●保育所保育指針・保育の内容と領域(保育原理)

    1 2018年に10年ぶりに改訂された! 保育所保育指針は1965年に策定されて以来、何度か改定を重ねてきました。2018年の改定は、2008年の改定以来10年ぶりの大幅な改定となります。2018年に改定された背景には、…

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  • ②保育原理

    ●保育所保育指針・養護と教育(保育原理)

    1 保育所は教育施設 保育所は養護を行う場所、幼稚園は教育を行う場所というイメージがありますが、保育園では養護と教育の両方を行います。保育所保育指針の2018年の改定では、保育所も幼稚園や認定こども園と同じく、教育施設で…

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  • ②保育原理

    ●保育所保育指針 制度の位置づけ(保育原理)

    1 保育所保育指針 法的根拠 保育所保育指針は、保育所における保育の内容に関する事項及びこれに関連する運営に関する事項を定めるもので、日本の保育所運営の基準となるものです。「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」35条…

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  • ②保育原理

    ●保育に関する法令や制度(保育原理)

    1 日本の保育に関する法令など 日本で保育において定められている、いろいろな法令などは、すべて日本国憲法や教育基本法など、国の根幹を定める下の①~④のような法律のもとに位置付けられています。 ①日本国憲法 日本国憲法には…

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  • ◎暴力・虐待の記憶

    ●小学生の頃、剣道の指導者から5年間性的虐待を受け続けた友人

    1 大嫌いだった剣道 私は5歳から剣道の道場に通っていた。というよりは、通わされていた。小さいころから私は剣道が大嫌いだった。 どちらかというとおとなしくのんびりとした子どもだった私は、本を読んだり、折り紙や手芸などが大…

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  • ②保育原理

    ●いろいろな保育の場(保育原理)

    1 保育所(認可保育所) 認可保育所とは、定められた基準を満たしている保育施設のことをいいます。保育所を設置するためには都道府県知事の認可を得る必要があります。保育所は、児童福祉施設の一つで、児童福祉法39条により、「保…

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  • ②保育原理

    ●保育の理念(保育原理)

    1 保育とは… 『保育』とは、未熟で弱い立場である乳幼児を、適切な環境のもとで健康・安全で安定感をもって活動できるように「養護(保護)し、やがて独り立ちできるように、その心身を健全に発達するように教育する営みを指す用語で…

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  • ①保育の心理学

    ●発達の連続性と就学に向けた支援(保育の心理学)

    1 発達の連続性 子どもの発達は、その子の今の発達段階の特徴だけを捉えるのではなく、小さいころからの発達の過程が連続したものとしてかんがえなければなりません。例えば、子どもが言葉を話し始めるのは、言葉を理解していることが…

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  • ①保育の心理学

    ●発達課題に応じた関わりと配慮事項(保育の心理学)

    1 発達課題 ライフサイクルの各時期に特有の課題を発達課題といいます。 ライフサイクル論とは、エリクソンにより提唱された発達段階論です。人間の発達を、加齢による生物学的な成熟と衰退のみとしたものではなく、出生から、子ども…

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  • ①保育の心理学

    ●主体性の形成と発達援助(保育の心理学)

    1 自己の主体性 子どもの『主体性』を尊重してはぐくむことが、保育所保育指針では保育の基本とされています。しかし、まだ未熟な子どもが自分から、主体的に周りの環境や社会に働きかけることは、ある程度の危険性やリスクを伴います…

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  • ①保育の心理学

    ●基本的生活習慣の獲得と発達援助(保育の心理学)

    1 基本的生活習慣の獲得・援助 基本的生活習慣とは、睡眠、排せつ、清潔、食事、衣服の着脱など、子供が成長し社会生活をおくるために必要な生活習慣のことをいいます。基本的生活習慣を獲得することで、子どもたちは生活のなかでの行…

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  • ①保育の心理学

    ●発達の特徴と発達過程に応じた保育実践(保育の心理学)

    1 乳児保育 乳児保育では、①健やかにのびのびと育つ②身近な人と気持ちが通じ合う③身近なものと関わり完成を育てる、の3つを重視し発達の特徴をふまえた保育を実践します。 〇乳児期の特徴 ・五感を通じて環境を認知し始める・首…

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